«Мій чарівний рюкзак підтримки»

У роботі поєднуються малювання, руханка й обговорення казкової ситуації. Шаблон рюкзака має чотири відділення з кольоровими символами — діти наповнюють їх власними малюнками.

Тривалість: 15–20 хвилин.

Матеріали: роздруковані шаблони рюкзака, кольорові олівці або фломастери.

Як провести вправу

Запропонуйте дітям уявити незвичайний рюкзак:

«У цей рюкзак можна покласти те, що допомагає нам, коли сумно, хвилюємося або щось не виходить. Сьогодні кожен збере свій рюкзак підтримки».

Поступово запропонуйте заповнити чотири відділення:

Сонечко — «Що мене радує?»

Діти малюють улюблене заняття, місце, тваринку або щось інше, що дарує радість.

Сердечко — «Хто мене підтримує?»

Зображують людину, до якої можуть звернутися по допомогу. Замість портрета можна намалювати умовний знак.

Долонька — «Що мене заспокоює?»

Малюють власний спосіб заспокоєння: обійми, малювання, відпочинок, спілкування чи іншу знайому дію.

Зірочка — «Що в мене добре виходить?»

Зображують своє вміння або справу, якої вже навчилися. Нагадайте, що вміння дружити, допомагати й піклуватися теж важливі.

Руханка «Оживи свій рюкзак»

Називайте символи, а діти нехай виконують рухи:

Сонечко — потягнутися вгору, розкрити пальчики-промінчики.

Сердечко — за бажанням обійняти себе.

Долонька — повільно опустити руки, розслабити плечі й спокійно видихнути.

Зірочка — стати у власну «позу впевненості».

Обговорення «Допоможімо Зайчику»

«Зайчик не зміг виконати завдання й засмутився. Що зі свого рюкзака ви могли б йому запропонувати?»

Запросіть охочих показати малюнок і пояснити свою ідею. Допоможіть перейти від загальних слів до конкретних дій: попросити пояснення, зробити паузу, звернутися до дорослого, спробувати ще раз.

Завершення

Запропонуйте обрати одного помічника зі свого рюкзака й за бажанням продовжити речення:

«Сьогодні я беру із собою…»

Джерело https://www.facebook.com/groups/172720890245421/?__cft__[0]=AZhJN0iMBy4ocif9Hwuolko09u_7y9onjm4z_QwIEtkUR8QdlqqoJgOrLWhtRwxggp1S1pXB8n7jWheBWDVWjCU5kGQdAoRqJXsrvU6pKRPqPaLNuOCohQuV1lA6f6wcB_e6wurNE7aRO8E&__tn__=-UC%2CP-R